186 数学生万物-《学魔养成系统》
            
            
            
                
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    顺带一提,更早一些的古代音律,其发明者毕达哥拉斯,同样也是一位数学大佬。
    此时,李峥再想起那五线谱,那节拍,那升降调。
    字里行间,里里外外。
    全是数学!
    “妙啊!”李峥头一次觉得音乐这么有趣,迫不及待抱起吉他,开始拧弦调音。
    对于初学者来说,这个过程往往需要音叉或是定音器来确定基准音。
    但普通的职业演奏者李峥,仅凭双耳便足以辨识。
    想着每拧紧一点琴弦,弦的振动频率都会产生奇妙的变化,荡漾出数学之美,李峥也是越调越来劲。
    他来来回回,对比着每根弦“噔噔噔”的声音,脑子里已飘满了等比数列。
    听见这像模像样的调弦声,趴睡的林逾静也小扭了一下,如同在教室里一样,通过合理的缝隙窥视起来。
    只见李峥神色潮红,左拧右拨,嘴里还嘟囔着开根号什么的。
    整个人都荡漾出了琴魔的异样。
    林逾静也是惊得不浅。
    怎么弹个琴都能弹出做奥数的感觉?
    她不禁又扭了几个角度,顺手拨了下头发,露出左耳,仔细聆听。
    若是别人,怕也听不出什么端倪。
    但林逾静,刚一听就哆嗦了起来。
    噔——
    第一根弦,高音mi。
    噔——
    第二根,中音si。
    噔——
    中音的so。
    ……
    第六根,低音mi。
    对的,全对了。
    竟然调对了!
    惊愕之间,李峥一个扫弦,突然抬头,魔性翻眼,仅凭直觉,便极其精准地瞪向了林逾静发丝间,那只正在偷窥的左眼。
    内功已成。
    来战吧!
    这一次,李峥不留余地,直直开口:“谱子找到了么?”
    林逾静顿时心跳加速,吓得缩身佯睡。
    这可不好了。
    李峥皱眉道:“到底是几个意思嘛,不是你问我会不会吉他,想切磋切磋的么?”
    “我……我……”林逾静挣扎片刻后,突然攥拳起身,直奔向门外,“渴了,去拿水壶。”
    李峥也没想到,一个原本趴睡的人,可以“嗖”地一下就这么没了。
    不过此时他刚刚通悟了数学与音乐之妙,心情大好,倒也没生气,大不了跟江青华琴箫合奏,想想也不赖。
    教室外,林逾静并没有去取什么水壶,而是跑到了一排平房教室最里侧的大树前,扶腰粗喘。
    其实,她并不是不想给学校争光,也不是戏耍李峥。
    只是单纯的害怕人群罢了。
    与李峥那种“怪就怪我长成这样,你们随便看”的豪迈不同。
    与张小可那种“哈哈哈哈果然我才是最可爱哒~~”的那种意淫也不同。
    林逾静非常害怕被人盯着。
    更别提被那么多人盯着。
    更更别提和李峥一起被人盯着。
    在操场打篮球已经是她的接受极限了。
    当众演出,当着其他学校的人演出,她还是迈不出这一步。
    喘息之间,卫衣兜里传来了“Rocket    into    orbit”的电子音效。
    林逾静耳朵一立,有些纠结地掏出手机。
    这其实就是微信提示音而已,相当于其他人的“噔噔噔”。
    林逾静本以为是李峥发来的信息,没想到发信者竟然是【(火箭)妈妈(火箭)】。
    当然这其实是她设的备注,实际上是妈妈沈听澜。
    【妈妈:有人明天过生日。】
    【林逾静:???你是六月啊?】
    【妈妈:(笑脸)是啊,12月25日,还会是谁呢?】
    【林逾静:……耶稣?】
    【妈妈:你再猜。】
    【林逾静:…………毛爷爷?】
    【妈妈:(捂脸哭)是李峥。】
    【林逾静:???】
    【妈妈:碰巧从他爸爸的朋友圈看到的(吹口哨)】
    【林逾静:骗人,你从不看朋友圈!】
    【妈妈:实验要开始了,关机啦。】
    【妈妈:对了我12点前回不来,你自己吃吧,跟同学也可以。】
    【林逾静:你倒是关机啊!】
    【妈妈:(飞吻)(飞吻)(飞吻)】
    收起手机,林逾静气得不轻。
    干嘛要突然通知人家这种没用的消息?
    她并不知道的是,李峥此时也在音乐教室里看手机。
    【老李:刚才打电话忘说了,你还记得明天是什么日子么?】
    【李峥:……烦死了。】
    【老李:不怪你,我的锅,没想到这么精准卡在这一天。】
    【李峥:有事没事?】
    【老李:今天有几台大手术,12点前回不去了,你约同学出去庆生吧,我给你报销。】
    【李峥:哦。】
    【老李:所以……想好约谁了么?】
    【李峥:你不是做手术很忙么?】
    【老李:你不是正在上课么?】
    【李峥:生物课。】
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